为推进《职业生涯规划》与《就业指导》课程改革创新，提升课程科学性与前瞻性，帮助大学生科学规划职业发展路径，顺利就业。4月15日上午，学生工作处组织开展“AI赋能大学生职业认知与生涯规划”专题培训。培训会由学生工作处副处长邵先锋主持，各学院相关授课教师参加。

培训特邀业内专家杨剑锋担任主讲。杨老师作为高级职业指导师、国家《劳动保障协理员工作指南》主编，长期深耕职业指导与就业政策研究领域，他结合深厚的政策理论功底和丰富的基层实战经验，深入剖析了传统职业规划教学中依赖主观感知、信息碎片化等局限，指出这容易导致学生职业定位脱离实际。他强调，有效的生涯规划必须始于系统、客观的自我认知，进而借助人工智能技术，实现从行业分析、岗位厘清到人岗匹配的全流程科学化。

培训聚焦如何利用AI工具进行数据爬取、行业画像构建与岗位精准刻画，将学生模糊的职业意向转化为清晰、立体、可执行的路径。通过生动案例与实操演示，杨剑锋展示了AI如何辅助生成个性化求职策略，帮助教师引导学生实现从自我探索到职业定位的深化。

参会教师纷纷表示，此次培训不仅弥补了理论短板，更掌握了可落地、可融入教学的AI应用方法。大家认为，这为课程内容与教学方式的改革提供了有力支撑，有助于在课堂中融入技术工具，增强互动性与实效性。

下一步，学校将继续紧扣学生求职实际需求，依托“课程—实践—服务”三位一体的就业育人体系，持续深化课程改革，开展更多重实操、接地气的指导活动，赋能教师团队，助力学生实现从校园到职场的平稳过渡与高质量充分就业。（撰稿：刘欣然、杨波；审核：邵先锋）