近日，山东省教育厅公布了“2025年全省学校心理健康宣传教育月活动”的评选结果，我校在此次评选中表现优异，共斩获三项省级荣誉。

本次活动由山东省教育厅主办，旨在全面提升全省大中小学心理健康教育工作水平。经过各市推荐、省级决赛和专家评审等激烈角逐，我校提报的项目和案例从众多作品中脱颖而出。

全省学生心理健康宣传教育月特色活动名单

全省学生心理健康教育指导典型案例名单

我校荣获的奖项包括特色活动1项（全省共85项），由学生工作处申报的“中医市集进校园：一场传统文化与心理健康交融的青春健康实践”项目，因其形式新颖、内涵丰富，将中华优秀传统文化与学生心理疏导巧妙结合而获奖。

心理健康教育指导典型案例2项（全省共88项），土木工程学院教师王鹏飞、杜诗琳的案例“从‘创伤阴影’到‘逐梦东南’的追光之路——构建‘345’PTSD在校立体帮扶模型”。大学生心理健康教育中心教师杨波、刘安庆的案例“‘润心赋翼，青春共航’学生心理辅导个案”。两个案例凭借科学的干预模式、显著的辅导成效和重要的示范意义，获得了专家评委的高度认可。

2025年以来，学生工作处始终围绕宣传、教育、培训、干预、研究五大核心功能，系统化推进学生心理健康素养提升计划。通过整合校级品牌项目与学院个性化辅导资源，成功构建了分层实施、深度融合的心理育人工作体系，通过沉浸式、互动型的主题活动，有效增强了学生的心理调适能力，促进了学生的自我认知与全面发展。

此次获奖，既是对我校心理健康教育工作的肯定，也是新的起点。下一步，学校将继续坚持“健康第一”的教育理念，将心理育人摆在学生工作的突出位置，协同各学院心理辅导站，以培育学生积极心理品质为核心，进一步提升我校心理健康教育工作的科学性、实效性和社会影响力，为学生的健康成长保驾护航。（撰稿：辛雪梅；审核：邵先锋）