
媒体理工
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青岛早报:解了这道“应用题”,青岛三名大学生获国际大奖2022-05-25https://mp.weixin.qq.com/s/pDRBb1Jb3aAPIFW6HeRvB
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观海新闻:靠解“应用题”捧回国际大奖,青岛理工大学数学建模团队有点牛2022-05-25https://www.guanhai.com.cn/p/182172.htm
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琅琊新闻网:青岛理工大学临沂校区学子在第四届全国大学生结构设计信息技术大赛中喜获佳绩2022-05-23http://www.langya.cn/lyxw/zxwlyyw/202205/t20220523_748073.htm
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临报融媒:青岛理工大学临沂校区举办第十四届“谁不说俺家乡美”活动2022-05-23https://app.langya.cn/a/527365.html
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琅琊新闻网:青岛理工大学临沂校区开展《沂蒙山小调》唱响绿水青山主题党日活动2022-05-20http://www.langya.cn/lyxw/zxwlyyw/202205/t20220520_747741.htm
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中国教育新闻网:青岛理工大学:“课堂+产教”跑出科创“加速度”2022-05-20http://m.jyb.cn/rmtzcg/xwy/wzxw/202205/t20220519_693789_wap.htm
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青岛晚报:课堂融合、产教融合 青岛理工大学跑出科创“加速度”2022-05-20https://m.guanhai.com.cn/cmdetail/12650
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半岛网:课堂融合 产教融合 青岛理工大学跑出科创“加速度”2022-05-19http://edu.bandao.cn/a/624800.htm
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青岛西海岸新闻网:课堂融合 产教融合 青岛理工大学跑出科创“加速度”2022-05-19http://wx.xihaiannews.com/article/4369692.htm
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全国高校思想政治工作网:青岛理工大学商学院打造公寓文化微讲堂深化一站式社区内涵建设2022-05-19https://yurenhao.sizhengwang.cn/a/qdlgdx/220518/1083076.shtm
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全国高校思想政治工作网:青岛理工大学商学院五四微团课走进学生社区宣讲2022-05-19https://yurenhao.sizhengwang.cn/a/qdlgdx/220518/1083082.shtm
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海报新闻:建功新时代㉛|青岛理工大学复杂网络与可视化研究所创新团队:敢为人先创科研,润物无声育英杰2022-05-19https://hb.dzwww.com/p/p6YllHOBQGa.html?f=eUxe2v&r=gw3
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今日头条.齐鲁发现:课堂融合+产教融合!青岛理工大学跑出科创“加速度”2022-05-19https://www.toutiao.com/article/7098996765248029224/?app=news_article×tamp=1652865441&use_new_style=1&req_id=202205181717210101401711370B01DD5F&group_id=7098996765248029224&share_token=9C27F276-F1C6-43A5-B2B4-2CC538FBA52B&tt_from=weixin&utm_source=weixin&utm_medium=toutiao_ios&utm_campaign=client_share&wxshare_count=
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大众报业·大众日报:课堂融合、产教融合!青岛理工大学跑出科创“加速度”2022-05-19http://dzrb.dzng.com/articleContent/31_1015237.htm
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海报新闻:课堂融合 产教融合 青岛理工大学跑出科创“加速度”2022-05-18https://hb.dzwww.com/p/pfFvSaldf.html?f=eUxe2v&r=Nqvg
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青报教育在线:课堂融合,产教融合 青岛理工大学跑出科创“加速度”2022-05-18http://www.iqdedu.com/2022/0518/43964.shtm
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青岛财经网:课堂融合 产教融合 青岛理工大学跑出科创“加速度”2022-05-18http://www.qdcaijing.com/p/388385.htm
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新浪:课堂融合产教融合 青岛理工大学跑出科创“加速度”2022-05-18https://sd.sina.cn/news/2022-05-18/detail-imcwiwst8098775.d.html?sinawapsharesource=newsapp&wm=3200_000
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山东省教育厅:青岛理工大学“五个精准”固专业之本强学科之源2022-05-17http://edu.shandong.gov.cn/art/2022/5/17/art_11972_10300563.htm